Todo lo que tienes que saber sobre Nido Colegio Andrés Bello San Borja

Edad de Ingreso:

La edad de ingreso es a partir de 3 años en adelante.

Descripción del Nido:

El nido Colegio Andrés Bello es un espacio educativo que apunta a educar a los niños y niñas que serán los lideres del mañana. La institución también cuenta con Primaria y Secundaria.

Metodología de Enseñanza:

En este nido, las actividades son diseñadas por profesionales que están abocados a la educación inicial. El método que emplean es el de la educación personalizada, permitiendo que las niñas y los niños puedan aprender cosas nuevas sin dejar de lado el conocimiento previo que ya cuentan.

Servicios Educativos:

Educación inicial para niños y niñas de 3, 4 y 5 años.

Idiomas:

Español e Inglés.

Instalaciones:

En el nido Colegio Andrés Bello, los espacios están especialmente preparados para la primera infancia. De esa manera, además de recibir educación de primer nivel, los niños y las niñas pueden jugar libremente como parte de su día a día.

Costos:

Inscripción: Contactar con el Nido para más info.
Mensualidad: Contactar con el Nido para más info.
Otros:: Contactar con el Nido para más info.

Datos de Contacto:

Dirección: Van de Velde Nº 174 - 178 - San Borja
Teléfono: 497 46 05
Sitio Web: http://www.andresbello.edu.pe
Email: secretaria@andresbello.edu.pe

Nido My Home EDF San Borja

Nido My Home EDF San Borja

El nido My Home EDF San Borja es un espacio educativo con el compromiso continuo de brindar educación inicial de calidad.

Nido Mundo Feliz

Nido Mundo Feliz San Borja

El nido Mundo Feliz es un espacio educativo que se especializa en educación de calidad desde los primeros meses de vida.

Nido San Borja

Nido San Borja San Borja

El nido San Borja es un espacio educativo basado en la formación individual e integral de cada niña y niño.

Nido María de los Ángeles

Nido María de los Ángeles San Borja

El nido María de los Ángeles es parte de la institución educativa del mismo nombre. Su objetivo es ampliar, profundizar y estructurar el conocimiento previo de las niñas y los niños tanto con el entorno en el que vive en relación y con ellos mismos.

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